A.手势表情;
B.面部表情;
C.地域表情;
D.身段表情;
E.言语表情。
A.兴趣广度;
B.兴趣的指向性;
C.兴趣的稳定性;
D.兴趣的深刻性;
E.兴趣的效能;
A.内在性;
B.间接性;
C.概括性;
D.深刻性;
E.问题性。
A.归类客体;
B.特定客体;
C.具体特征;
D.功能;
E.逻辑定义。
A.配合功能;
B.选择功能;
C.保持功能;
D.调节和监督功能;
E.支持效率功能。
A.任务的初始状态;
B.任务的中期状态;
C.任务的目标状态;
D.完成任务的思路;
E.完成任务的算子。
A.明尼苏达多相人格测验;
B.Scl—90测验;
C.16种人格因素测验;
D.爱德华个性偏好量表;
E.艾森克人格问卷。
A.形象记忆;
B.逻辑记忆;
C.情绪记忆;
D.运动记忆;
E.态度记忆。
A.快乐;
B.喜欢;
C.悲哀;
D.愤怒;
E.恐惧。
A.直观动作思维;
B.具体形象思维;
C.抽象思维;
D.抽象逻辑思维;
E.理论逻辑思维。
A.信号功能;
B.始发功能;
C.指向或选择功能;
D.强化功能;
E.控制功能。
A.能力的水平;
B.能力表现的早晚;
C.能力倾向性;
D.能力的效能;
E.能力结构类型。
A.适应性动作;
B.无关运动的停止;
C.面部表情变化;
D.呼吸的变化;
E.言谈举止变化。
A.呼吸系统;
B.体液调节系统;
C.循环系统;
D.消化系统;
E.内外腺分泌。
A.注意的稳定性;
B.注意的广度;
C.注意的深度;
D.注意的分配
E.注意的转移
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