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内蒙古专升本学校体育学模拟试题17

试卷简介
该试卷共包含51道试题,试题类型如下:
题型:
单选题 多选题 判断题
试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]体育学习是以( ) 的学习为中心而展开的活动。
    • A.增强体质

    • B.提高体能

    • C.运动技能

    • D.运动技术

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  • 2、[单选题]在体育学习过程中, 学生的( ) 是其学习策略掌握和运用的最重要的因素。
    • A.年龄

    • B.元认知水平

    • C.智力水平

    • D.动机水平

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  • 3、[单选题]体育学习对学生良好情感和品德的形成具有( ) 的作用。
    • A.重要

    • B.独到

    • C.特别

    • D.特殊

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  • 4、[单选题]( ) 是构成体育学习策略的知识基础和技能基础。
    • A.体育学习方法

    • B.体育学习内容

    • C.体育教学环境

    • D.体育教师指导

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  • 5、[单选题]美国著名的教育心理学家 ( ) 根据现代信息加工理论提出的学习过程的基本模式最具有代表性。
    • A.杜威

    • B.卢梭

    • C.加涅

    • D.柏拉图

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  • 6、[单选题]运动技术学习中被感受器登记了 的技术动作有关信息很快进人短时记忆贮存, 信息可在此持续 ( ) 秒左右。
    • A.10.

    • B.20

    • C.30

    • D.40

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  • 7、[单选题]提高学生学习策略水平的关键是提高学生的( ) 。
    • A.认知水平

    • B.元认知水平

    • C.智力水平

    • D.认识水平

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  • 8、[单选题]( ) 是体育教师进行课堂教学的直接依据。
    • A.教学目的

    • B.教学目标

    • C.教学计划

    • D.课时计划

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  • 9、[单选题]学生的( ) 是制约其体育学习策略获得的重要因素。
    • A.智力

    • B.动机

    • C.年龄

    • D.遗传

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  • 10、[多选题]运动技能不易遗忘的主要原因是: ( )
    • A.运动技能是通过大量练习之后获得。

    • B.许多运动技能建立了动作反应系统。

    • C.连续性的运动技能不易遗忘。

    • D.动作技能容易记忆

    • E.运动技能保持主要是依靠小脑和脑低级中枢。

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  • 11、[多选题]合理有效的教学组织及措施方法( ) 。
    • A.能够保证教学方式方法效能的充分发挥。

    • B.有利于提高体育课时间的利用率, 提高练习密度, 有效地真增强体质。

    • C.有利于加强教学环节的衔接和场地器材的充分利用。

    • D.有利于学生的学习和教师的指导。

    • E.有利于激发学生体育学习和活动的兴趣, 活跃课堂气氛, 提高学生学习的主动性和积极性。

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  • 12、[多选题]生学习态度的评价主要从以下几个方面( ) 。
    • A.能否主动地参与体育活动?

    • B.能否掌握知识和技能?

    • C.能否运用所学知识和技能参与体育活动?

    • D.能否积极主动地思考, 为达到目标而反复练习?

    • E.能否积极投人健康教育活动?

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  • 13、[多选题]动作技能形成的阶段包括 ( )
    • A.准备阶段

    • B.认知与定向阶段

    • C.结束阶段

    • D.联系形成阶段

    • E.自动熟练阶段

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  • 14、[多选题]体育学习是一种综合性很强的学习活动, 包含( ) 。
    • A.技能学习

    • B.认知学习

    • C.社会学习

    • D.情感培养

    • E.知识学习

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  • 15、[多选题]在体育与健康课中, 学生的情意与合作表现主要表现为: ( )
    • A.能否战胜胆怯. 自卑, 充满自信地进行体育与健康活动;

    • B.能否敢于和善于克服各种主. 客观困难与障碍, 挑战自我. 战胜自我, 坚持不懈地进行体育与健康活动;

    • C.能否善于运用体育活动等手段较好地调控自己的情绪等

    • D.能否理解和尊重他人, 并在体育课程的学习过程中表现出良好的人际交往能力与合作精神, 努力承担在小组学习与练习中的责任

    • E.能否学会制订并遵守合理的作息制度, 能否注意个人的卫生, 能否为维护公共卫生而努力等。

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试题答案

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