宁夏专升本学前心理学模拟试题2

• A.想象

• B.判断

• C.直觉

• D.下定义

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• A.提高道德认识

• B.丰富道德情感

• C.增强道德意志

• D.养成良好道德行为习惯

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• A.学前教育学的分支

• B.儿童解剖生理学的进一步发展

• C.发展儿童心理学的一个组成部分

• D.普通心理学的基础

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• A.反复练习

• B.回避说出某些词

• C.放慢说话的速度

• D.解除紧张

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• A.神经活动参与

• B.口腔与手的协调

• C.手与脚的协调

• D.眼手协调

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• A.皮亚杰

• B.荣格

• C.斯滕伯格

• D.艾森克

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• A.情绪中社会性交往的成分不断增加

• B.引起情绪反应的社会性动**不断增加

• C.自我调节化

• D.情绪表达的社会化

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• A.不同的生理原**使儿童心理特征有所变化

• B.不同的个性特征使儿童心理特征有所变化

• C.不同的社会和教育条件使儿童心理发展的特征有所变化

• D.儿童从掌握知识到心理机能都会发生变化

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• A.对成就的向往

• B.追求成功的倾向

• C.树立目标

• D.对目标的向往

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• A.积极的自我观念

• B.待人民主和平

• C.恰当地认同他人

• D.主观经验丰富

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• A.海德

• B.韦纳

• C.阿特金森

• D.马斯洛

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• A.过去感知过的事物

• B.老师语言的描述

• C.头脑中已有的表象

• D.丰富的游戏内容

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• A.回避法

• B.自慰法

• C.倾诉法

• D.补偿法

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• A.柯尔伯格

• B.皮亚杰

• C.刘华山

• D.班杜拉

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• A.直观性

• B.行动性

• C.具体形象性

• D.抽象逻辑性

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