A.表演性
B.程式化
C.戏剧性
D.抒情性
A.话剧
B.戏曲
C.电影
D.歌舞剧
A.敏锐的感知能力,丰富的想象力,深入的理论研究能力
B.高超的鉴赏能力,丰富的想象力,深刻的批评能力
C.敏锐的感知能力,严密的逻辑思维能力,精湛的艺术技巧
D.敏锐的感知能力,丰富的想象力,精湛的艺术技巧
A.巴罗克式
B.洛可可式
C.拜占庭式
D.哥特式
A.戏剧行动、戏剧冲突
B.戏剧表演、戏剧欣赏
C.戏剧批评、戏剧行动
D.戏剧冲突、戏剧欣赏
A.“强迫自然接受均衡的法则”
B.“诗情画意”
C.“尽量违背自然”
D.“讲究对称与均衡”
A.抽象思维
B.灵感
C.情感
D.形象思维
A.笛卡儿
B.萨特
C.罗兰·巴尔特
D.黑格尔
A.美观、豪华、耐用
B.规范、壮观、令人愉快
C.实用、坚固、美观
D.豪华、实用、壮观
A.“石头的史书”
B.“永恒的记忆”
C.“凝固的音乐”
D.“流动的建筑”
A.直接体验
B.间接体验
C.主观体验
D.客观体验
A.环境
B.经济
C.种族
D.时代
A.籍里柯
B.库尔贝
C.米勒
D.雷诺阿
A.想象能力
B.个人修养
C.技巧水平
D.发现能力
A.声乐与歌曲
B.弦乐与演奏
C.歌唱与声乐
D.声乐和器乐
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