A.某种外在的压力
B.社会舆论的压力
C.社会发展的道德需要
D.个人内在的道德需要
A.知识
B.智力
C.能力
D.文化
A.坐而论道
B.知行统一
C.闭门造车
D.养成习惯
A.所受的教育程度和知识结构
B.所属的阶级在社会经济结构中的地位
C.一定的认知能力
D.一定的科学水平
A.思想政治素质
B.科学文化素质
C.心理素质
D.生理素质
A.先天的遗传
B.后天的培养
C.先天的遗传和后天的经验
D.学习的能力
A.自 然、 功利、 道德、 天地
B.无己、 无功、 无名
C.自觉 自愿、 自为
D.自在、 自 觉、 自由
A.谦虚
B.谨慎
C.自律
D.慎独
A.体质好, 身体上无疾病状态
B.社会适应能力的良好状态
C.一种持续的、 积极的心理状态
D.心境良好, 反映适度
A.审美修养
B.审美教育
C.审美能力
D.审美
A.信息获取能力
B.分析判断能力
C.创造能力
D.社会活动能力
A.信念
B.良心
C.规则
D.爱心
A.理论基础
B.工作方法
C.指导方针
D.基本品质
A.必须
B.可以
C.酌情
D.不必强求
A.涵养
B.修养
C.能力
D.品德
A.不存在的问题
B.无所谓的事情
C.很重要的原则
D.一种虚伪的表现
A.人的不同性别
B.人与人之间的交往
C.人的情感生活
D.人们的素质水平
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