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自考03519心理测评与档案模拟试题5

试卷简介
该试卷共包含22道试题,试题类型如下:
单选题 多选题 判断题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]合理情绪疗法的创始人是
    • A.罗杰斯

    • B.弗洛伊德

    • C.斯金纳

    • D.艾利斯

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  • 2、[单选题]在心理咨询室里,咨询者与来访者位置的最佳角度为
    • A.零度

    • B.45度

    • C.90度

    • D.180度

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  • 3、[单选题]学校心理辅导的重要组成部分是
    • A.心理辅导

    • B.心理健康教育课程

    • C.心理训练

    • D.心理知识讲座

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  • 4、[单选题]心理辅导体现了辅导者与被辅导者之间的
    • A.平等的人际关系

    • B.良好的情感关系

    • C.相互合作的业务关系

    • D.新型的伦理关系

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  • 5、[单选题]当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行
    • A.积极的情感教育

    • B.意志品质的培养

    • C.人际交往教育

    • D.良好性格的教育

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  • 6、[单选题]通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知,情感,人格,社交等方面的心理问题的活动是
    • A.心理训练

    • B.心理教育

    • C.心理服务

    • D.心理补偿

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  • 7、[单选题]有过于敏感多疑,过分地自我保护,嫉妒别人,固执己见,爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于
    • A.冲动型人格

    • B.偏执型人格

    • C.强迫型人格

    • D.表演型人格

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  • 8、[单选题]"由于我考试作弊的原因,老师再也不会喜欢我了."这句话所表达的非理性信念是
    • A.概括化

    • B.绝对化

    • C.糟糕至极

    • D.都不是

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  • 9、[单选题]在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕的事物,或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度,使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻,直至完全消失的心理治疗方法是
    • A.强化

    • B.消退

    • C.系统脱敏

    • D.自由联想

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  • 10、[单选题]对于性格倔强的高中生而言,哪种学习方法更有利于其提高学习效率
    • A.重点预先式学习

    • B.小组式学习

    • C.进攻式学习

    • D.时间回转式学习

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  • 11、[单选题]对不适应的行为不予注意,不给予强化,使之逐渐削弱以致消失的心理治疗方法是
    • A.强化

    • B.消退

    • C.系统脱敏

    • D.自由联想

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  • 12、[单选题]设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是
    • A.真诚

    • B.尊重

    • C.接纳

    • D.同感

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  • 13、[单选题]咨询者对来访者的无条件关注又称为
    • A.真诚

    • B.接纳

    • C.尊重

    • D.同感

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  • 14、[单选题]脑力激荡法属于
    • A.价值观辨析法

    • B.讨论法

    • C.表演法

    • D.榜样引导法

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  • 15、[多选题]高中生常见的心理问题有
    • A.嫉妒心理

    • B.孤独心理

    • C.自卑心理

    • D.恋爱心理

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  • 16、[判断题]在教学过程中渗透心理健康教育会干扰正常的学科教学.

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