A.为人师表
B.清正廉洁
C.敬业爱业
D.团结协作
A.放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长, 让家长成为自 己的“助教”
C.尊重家长, 树立家长的威信, 从而一起做好教育工作
A.关心学生、 了解学生
B.尊重学生、 信任学生
C.严格要求学生, 对学生一视同仁
D.把热爱事业与热爱学生结合起来
A.关爱学生
B.提高修养
C.加强反思
D.提高业务水平
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
A.教育部门和下属学校
B.教育机构和非教育机构
C.教师和学生
D.教育领导和教师
A.教育法学教育和研究
B.教育法律的遵守
C.教育立法
D.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育, 依法指挥、 组织、 管理、 实施、 监督、 参与教育活动
A.爱人
B.人心
C.诚信
D.谦让
A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B.教师尚不具有崇高的道德境界
C.教师缺乏信心
D.教师缺乏爱心
A.师生关系就是父子关系
B.师生关系基本等同于父子关系
C.教师对学生既有像父母一样的关爱, 又有像父母对自己子女一样的偏爱
D.教师对学生既有像父母一样的关爱, 却没有像父母对自己子女一样的偏爱
A.依法执教
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.团结协作
A.孟子的观点
B.朱熹的观点
C.王阳明的观点
D.程颐的观点
A.依法执教
B.爱岗敬业
C.热爱学生
D.严谨治学
A.能力
B.学识
C.态度
D.方法
A.受教育权
B.生命健康权
C.性的不可侵犯权
D.人身 自由权
A.隐私权
B.名誉权
C.受教育权
D.人身 自由权
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