A.屈折语
B.孤立语
C.复综语
D.粘着语
A.述语
B. 惯用语
C.短语
D.“的”字结构
A.很明显,他这个人谁都认识。
B.新的教室宿舍已经修好了。
C.热爱人民的周总理向我们招手。
D.靠山吃山总有吃光的一天啊。
A.上齿
B. 上腭
C.舌
D.下齿
A.撮口呼
B. 合口呼
C. 开口呼
D.齐齿呼
A.发音体振动的振幅
B.发音体振动的频率
C. 发音体振动的
D.持续时间
E.共鸣器的形状
A.比喻
B. 隐喻
C. 换喻
D.拟人
A.重叠法
B.异根法
C.重音移动法
D.外部附加法
A.塞音
B.擦音
C. 塞擦音
D.边音
A. 屈折语
B. 孤立语
C. 复综语
D.粘着语
A.一词多义
B.同音词
C.同义词
D.反义词
A.性
B. 数
C. 格
D.体
A.甲方在今年为乙方培养四个实验室工作人员
B.日本保留和尚使用的庙宇已经不多了。
C.我今年还欠款50000元,明年就好过多了。
D.我的老师和同学都特别喜欢我导演的这部片子。
A.一般把词尾叫做变词语素。
B.语法意义是反映语法形式的。
C.语法范畴中的“格”即语法格式。
D.从语法特点看,英语属于孤立语。
A.前者是复合词,后者是派生词。
B.都是复合词
C.前者是派生词,后者是复合词。
D.都是派生词
A.道路、材料、(英)classroom
B.大学、人民、(英)reader
C.劳动、阿姨、(英)railway
D.瓶子、老虎、(英)unhappy
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