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A.是超我的活动机制
B.是一种压抑或克制的能力
C.绝大部分防御机制具有积极的意义
D.是后天训练出来的一种能力
A.逻辑演绎法
B.动物实验法
C.临床经验法
D.归纳推理法
A.个体平衡能力的丧失
B.潜能发展受到阻碍
C.情绪发展遭遇挫折
D.个体与环境相互作用中学习的结果
A.每个人的心理特征随时都可以改变
B.当一个人的人格发生突然改变, 那么他的精神活动一定偏离了 正常轨道
C.可以作为区分心理活动正常与异常的标准
D.在没有重大外在变化的情况下, 人格特征一般是不会改变的
A.将心理障碍当做躯体疾病一样看待
B.将心理问题与统计学标准联系起来
C.将症状当作内省经验标准
D.将人的行为与社会行为常模相比较
A.抑郁症
B.强迫症
C.躁狂症
D.精神分裂症
A.吃正常人不愿吃的东西
B.对动物产生性欲并作出性行为
C.贪吃或性欲亢进
D.拣食脏纸或昆虫
A.精神运动性兴奋
B.语词新作
C.情绪高涨
D.思维奔逸
A.性功能障碍
B.睡眠障碍
C.人格障碍
D.进食障碍
A.遗传因素、 教育因素与认知因素并重的原则
B.以“自我” 为中心, 努力实现自我的原则
C.身心统一的原则
D.个体和群体相结合的原则
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