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自考00741中学美术教学法模拟试题2

试题数量：50道
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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

单选题填空题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]根据使用的主要教学方法来分，美术课堂教学类型主要有练习课、讲授课与()
- A.综合课
- B.欣赏课
- C.单一课
- D.实践课
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2、[单选题]美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和()
- A.教学经验
- B.教学过程
- C.教学修养
- D.教学目的
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3、[单选题]是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。()
- A.环境教育
- B.历史教育
- C.艺术教育
- D.科学教育
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4、[单选题]美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和得到提高与发展。()
- A.想象力
- B.美术鉴赏力
- C.美术素养
- D.实践能力
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5、[单选题]美术教学原则的特点是和相互合作。()
- A.眼、脑、手的协调并用
- B.培养视觉审美形象的记忆力
- C.培养视觉审美形象的想象力
- D.培养视觉审美形象的创造力
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6、[填空题]西方美育思想产生，最早可以追溯到古希腊。最具代表性的是柏拉图（前427—前347）和___________（前384—前322）的美育思想。

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7、[填空题]“美育”概念的提出者是德国剧作家、诗人席勒，他于1795年发表了《美育书简》，第一次提出了“__________”的概念，并对美育的性质、特征和社会作用作了系统的阐述。

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8、[填空题]《辞海》（1989）中对“美”的定义是：①指味、色、声态的好；②指才德或品质的美；③善事、好事；④赞美、称赞；⑤喜欢、称心；⑥美学的基本范畴和中心问题。美表现于不同方面，自然美、社会美、__________等不同形态。这些形态是审美和能动的创造对象，又是美感的源泉，并随着社会实践的发展而发展。

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9、[填空题]艺术包括：文学、美术、音乐、舞蹈、__________、曲艺、电影、电视等门类。

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10、[填空题]美术具有表现性、技术性、审美性、__________、实用性、创新性等特性。

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11、[填空题]艺术教育可以分为：音乐教育、__________、戏剧教育、舞蹈教育四大类。

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12、[填空题]多元智能理论是美国哈佛大学的__________提出的。

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13、[填空题]________年7月，教育部公布了《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》。

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14、[填空题]课程的四个要素：__________、内容、方法和评价

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15、[填空题]美术课程包括美术课堂教学和__________课外活动的教育计划

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16、[填空题]奠定现代教学法的先驱者是夸美纽斯、__________、裴斯泰洛齐和福禄培尔。

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17、[填空题]赫尔巴特派提出的最为流行的五阶段教学法：__________总结应用

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18、[填空题]裴斯泰洛齐继承了卢梭提出的“回归自然”的教育思想，提出了“__________”的原理

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