A.个体心理学
B.分析心理学
C.意识心理学
D.类型心理学
A.自卑理论
B.情结理论
C.压抑理论
D.类型理论
A.先天遗传因素
B.创伤性经历
C.个体无意识
D.集体潜意识
A.安娜
B.斯皮茨
C.哈特曼
D.雅可布森
A.本我
B.自我
C.统我
D.超我
A.结构主义
B.生物学
C.康德的认识论
D.逻辑数学
A.儿童发展心理学
B.毕生发展心理学
C.认知心理学
D.信息加工心理学
A.同化
B.顺应
C.自动调节
D.内外建构
A.感知运动
B.具体运算
C.形式运算
D.抽象运算
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
A.成熟
B.实际经验
C.环境作用
D.平衡化
A.神经内分泌系统成熟
B.追求平衡的内在倾向
C.因各种活动而获得的实际经验
D.社会环境的变化和各种信息的交流
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
A.1956 年, 米勒发表了《神奇的 7±2: 我们加工信息的容量限制》 一文;
B.1956 年, 布鲁纳倡导了“知觉的新观察运动”;
C.1967 年, 奈瑟尔出版的《认知心理学》 一书;
D.1986 年, 麦克利兰等出版了《并行分布加工: 认知的微观结构之探索》 一书。
A.发生认识论
B.转换生成理论
C.情境改组理论
D.信息加工理论
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