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2020年自考10490教育财政学练习题1

试卷简介
该试卷共包含45道试题,试题类型如下:
单选题 多选题 填空题 名词解释 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]教育财政学的广义研究是对宏观的政府教育经济或者某个领域的研究,研究范畴属于()
    • A.教育经济学

    • B.宏观经济学

    • C.应用经济学

    • D.微观经济学

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  • 2、[单选题]一般用来衡量教育财政的规模的是()
    • A.教育财政支出占GDP或GNP的比例

    • B.生均教育经费指数

    • C.公共教育经费占国民生产总值的比例

    • D.生均教育经费占国民生产总值的比例

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  • 3、[单选题]亚当·斯密提出把工人技能的增长视为经济进步和经济福利增长的基本源泉是在()
    • A.《政治经济及赋税原理》

    • B.《域际和国际贸易》

    • C.《国际贸易原理》

    • D.《国富论》

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  • 4、[单选题]最先提出经济均衡的一般条件而后创立洛桑学派的是()
    • A.哈耶克

    • B.雷里昂·瓦尔拉斯

    • C.萨缪尔森

    • D.亚当·斯密

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  • 5、[单选题]一定时期内社会财富的增长、生产的增长或产出的增长叫做()
    • A.经济发展

    • B.经济增长

    • C.资本累积

    • D.资本经济增长

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  • 6、[单选题]在一定社会历史发展阶段上,基于国家未来经济与社会发展对劳动和专门人才的要求而产生的对教育有支付能力的需要称之为()
    • A.经济发展需求

    • B.社会需求

    • C.教育需求

    • D.教育社会需求

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  • 7、[单选题]教育财政负担各级教育的比重较大的福利国家是
    • A.澳大利亚

    • B.韩国

    • C.芬兰

    • D.泰国

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  • 8、[单选题]教育财政经费平均到每一位学生的值是()
    • A.生均教育经费

    • B.生均资源配备

    • C.人均教育经费配置

    • D.生均学校经费

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  • 9、[单选题]具有便于全国统一规划、统一分配和使用有限的教育资源,提高宏观调控的力度和效益优势的教育财政体制类型是()
    • A.分权型管理

    • B.集权型管理

    • C.制度化管理

    • D.集中管理

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  • 10、[单选题]义务教育这类的纯公共产品的提供者应该是()
    • A.政府和市场

    • B.市场

    • C.受教育者

    • D.政府

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  • 11、[多选题]教育财政的支出原则有()
    • A.合理安排原则

    • B.优化支出结构原则

    • C.效益原则

    • D.公平原则

    • E.稳定原则

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  • 12、[多选题]按教育体制(受教育程度)分类,可以将教育财政划分为()
    • A.学前(幼儿)教育财政

    • B.初等教育财政

    • C.中等教育财政

    • D.高等教育财政

    • E.其他形式的教育财政

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  • 13、[多选题]混合产品的性质是()
    • A.排他性

    • B.混合性

    • C.融合性

    • D.竞争性

    • E.非竞争性

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