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2018年10月自考00450教育评估和督导（赠00450）真题试卷及答案

试题数量：38道
是否免费：收费试卷
练习次数：613次
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试卷简介

该试卷共包含38道试题，试题类型如下:

单选题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]第一印象影响评估,这缘于教育评估者的（）
- A.顺序效应心理
- B.晕轮心理
- C.先入为主心理.
- D.类群心理
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2、[单选题]二战后﹐主要发达国家教育督导基本职能的主要发展变化趋势是（）
- A.强化监督职能
- B.强化指导职能
- C.强化决策咨询职能
- D.强化结果反馈职能
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3、[单选题]教育评估会使评估对象产生或形成为逼近及实现预期日标而不断进取的内在动力,这说明教育评估活动具有（）
- A.导向功能
- B.鉴定功能
- C.激励功能
- D.改进功能
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4、[单选题]由一定数量的长期从事教育管理.T.作的干部、有经验的教师以及有关领域的理论工作者共同讨论确定指标权重的方法是（）
- A.逆向法
- B.特尔斐法
- C.专家会议法
- D.层次分析法
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5、[单选题]一般把对学校的督导称之为（）
- A.宏观督导
- B.微观督导
- C.评估性督导
- D.专项督导
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6、[单选题]在我国中小学学期结束时,教师通过写评语的方式对每个学生一学期的学习表现所做的评估,属于（）
- A.相对评估
- B.绝对评估
- C.定量评估
- D.定性评估
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7、[单选题]教师的学历在教育评估指标分类中属于（）
- A.效能指标
- B.职责指标
- C.素质指标
- D.师德指标
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8、[单选题]从教育督导的内容看,教育督导的任务具有（）
- A.整体性,综合性―
- B.整体性,系统性―
- C.整体性﹑研究性
- D.监督性、指导性
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9、[单选题]品德评估的方法很多,其中总体印象法的最大不足在于（）
- A.不易操作
- B.概括性差
- C.缺乏统-标准
- D.应用不广泛
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10、[单选题]在督导人员聘任过程中,要求应聘者上次公开课.做一次关于教育学学术报告的国家是（）
- A.英国
- B.法国
- C.德国
- D.日本
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11、[单选题]提出应答评估模式的学者是（）
- A.泰勒
- B.斯塔弗尔比姆
- C.顾巴和林肯
- D.斯塔克
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12、[单选题]对评估对象达成预设目标程度的评估,叫做（）
- A.绝对评估
- B.相对评估
- C.终结性评枯
- D.形成性评估
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13、[单选题]我国《教师法》规定,对教师的考核要充分听取教师本人.其他教师以及学生的意见,考核
应当（）
- A.客观、公正、准确
- B.公开、公正、公平
- C.合情、合理、合法
- D.真实.科学.可行
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14、[单选题]教育督导的两个基本职能是（）
- A.监察和指导
- B.监督和引导
- C.检查和鼓励
- D.监督和指导
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15、[单选题]专门改立.图书馆督导处,以检查国家图书馆,大学图书馆及公立图书馆的组织和运转的是（）
- A.英国
- B.法国
- C.美国
- D.日本
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