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A.悬于功能位
B.插入口袋
C.插入衣襟
D.支撑于物件
E.自然悬垂
A.先穿健侧,先脱患侧
B.先穿健侧,先脱健侧
C.先穿患侧,先脱患侧
D.先穿患侧,先脱健侧
E.以上都可以
A.拐—患肢—健肢
B.拐—健肢—患肢
C.拐、患肢—健肢
D.拐、健肢—患肢
E.根据个人习惯
A.自然放置
B.背伸位
C.跖屈位
D.背伸跖屈交替
E.任意
A.首先作全面体检
B.测定四肢肌力
C.逐步抬高床头预防体位性低血压
D.改换卧位训练
E.测定上肢肌力
A.康复者取立位
B.穿鞋或戴矫形器
C.肘关节屈曲90度
D.腕关节背伸
E.量取掌面至小趾外侧15厘米的高度
A.上肢的平衡功能
B.髋膝踝关节的屈伸
C.重心运动
D.骨盆运动
E.多组肌肉的协调收缩运动
A.具有I级以上的站立平衡能力
B.在帮助下能完成步行的分解动作
C.能单脚(包括健脚和患脚)支撑站立3-4分钟
D.有一定的主动屈髋屈膝能力
E.能较好地进行身体重心的前后左右转换
A.头下置枕,不宜过高
B.患侧上肢下垫一比躯体略高的枕头,防止肩胛骨后缩
C.前臂旋前,掌心向下,手指伸展
D.患侧臀部及大腿外侧垫枕,髋关节外展外旋
E.膝关节呈轻度屈曲位,足底不放任何东西
A.枕头不宜过高
B.患侧上肢屈肘,下垫一个枕头,使之肩部前伸
C.患侧前臂旋前,腕关节背伸
D.患侧髋关节自然半屈曲位,置于枕上
E.健侧下肢轻度伸髋,稍屈膝
A.年老体弱多病者
B.中风患者
C.严重的类风湿性关节炎
D.颅脑疾病患者
E.脊髓损伤者
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