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A.分析、评价
B.辨识、分析
C.分级、评价
D.辨识、分级
A.只有掌握事故发生的规律性，才能保证安全生产系统处于安全状态
B.如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故
C.推动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力
D.激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性
A.2268kg
B.2.27m
C.0.454m
D.4.54kg
A.结构重要度
B.临界重要度
C.概率重要度
D.最小割集
A.人的不安全行为
B.管理的缺陷
C.物的不安全状态
D.有害的作业环境
A.从定量到定性的安全评价方法
B.从定性到定量的安全评价方法
C.从定性到定性的安全评价方法
D.从定量到定量的安全评价方法
A.能使顶事件发生的基本事件集合
B.能使顶事件发生的最小基本事件集合析
C.能使顶事件不发生的基本事件集合
D.能使顶事件不发生的最小基本事件集合
A.危险源。
B.人工作业。
C.机械。
D.人工作业与机械。
A.1:10:100
B.1:30:100
C.1:30:300
D.1:29:300
A.之和
B.分数之和
C.绝对值之和
D.乘积
A.设计用安全检查表
B.工段及岗位安全检查表
C.专业性安全检查表
D.厂级安全检查表
A.事故的可能性增大1倍，危险就增大l倍。
B.事故的严重性增大l倍，危险就增大1倍。
C.事故严重性越大，危险就越大。
D.当事故可能性不变时，危险与事故严重性有关。
A.定性
B.定量
C.半定量
D.定性、定量
A.可行性研究报告
B.建议书
C.施工图设计
D.设计说明书
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