A.合理性与效率性
B.干预性和控制性
C.合理性与干预性
D.技术性与控制性
A.动态原理
B.系统原理
C.人本原理
D.效益原理
A.科学性原则
B.思想性原则
C.方向性原则
D.规范性原则
A.由高到低
B.由低到高
C.由远及近
D.由近到远
A.教育方针
B.教育原理
C.教育管理
D.教育体制
A.微观教育预测
B.宏观教育预测
C.定性教育预测
D.定量教育预测
A.教育专家个人预测法
B.教育专家协商预测法
C.德尔菲预测法
D.回归预测法
A.教育制度
B.教育体系
C.教育结构
D.教育体制
A.职、权、责统一
B.赋予管理者充分的权利
C.保证岗位经费投入
D.制定严格的岗位纪律
A.政府作为教育投资主体的单一体制
B.多渠道筹措教育经费的筹资体制
C.家庭独立承担教育成本的筹资体制
D.社会作为主体的教育筹资体制
A.范围
B.目的
C.来源
D.方式
A.监督教育行政部门依法办学、加大教育投入
B.监督学校提升教学质量、提高办学效益
C.监察督促教育行政部门和学校全面贯彻教育方针、提高教育质量
D.监督政府落实教育政策、两基工作的开展情况
A.评价方案
B.评价理念
C.评价目标
D.评价标准
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