A.共和前期
B.帝国时期
C.王政时期
D.共和后期
A.学院
B.高校
C.公学
D.大学
A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《林哈德和葛笃德》
D.《理想国》
A.“教授大学”
B.“教师大学”
C.“师范大学”
D.“讲师大学”
A.《学校教育法》
B.《社会教育法》
C.《教育基本法》
D.《教育宣言》
A.循序渐进原则
B.启发诱导原则
C.量力性原则
D.教育要适应自然原则
A.教会
B.国家
C.皇室
D.工会
A.《哈多报告》
B.《斯宾斯报告》
C.《巴特勒法》
D.《诺伍德报告》
A.辩论王
B.哲学王
C.哲学大师
D.辩论大师
A.工人
B.公仆
C.人才
D.公民
A.卡贝
B.欧文
C.马布利
D.莫尔
A.义务教育
B.女子教育
C.终身教育
D.军事教育
A.公学
B.文实中学
C.实科中学
D.普通中学
A.多轨制
B.单轨制
C.三轨制
D.双轨制
A.内修生
B.内属生
C.外修生
D.外属生
A.独立战争
B.公共教育运动
C.赠地学院运动
D.教育改革运动
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