A.构建护理知识体系
B.促使理论联系实际
C.提高病人满意度
D.提高护士素质
A.1944年
B.1954年
C.1964年
D.1974年
A.危险性
B.孕妇
C.低体重儿
D.孕妇的年龄
A.选题和确定研究课题
B.建立研究假设
C.进行科研设计
D.正确选择研究对象
A.根基理论研究
B.现象学研究
C.内容分析研究
D.人种学研究
A.分析检索课题,明确检索目的
B.选择检索工具,确定检索方法
C.选择检索途径,确定检索标识
D.查找文献线索
A.顺查法
B.倒查法
C.抽查法
D.分段法
A.不选择单一医院的患者作为研究对象
B.不选择单一社区的人群作为研究对象
C.研究对象应有统一的纳人和排除标准
D.如果无统一标准,研究者可根据自己的经验制定标准
A.时间连续性设计
B.索罗门四组设计
C.实验前后对照设计
D.单纯实验后对照设计
A.目的抽样
B.滚雪球抽样
C.多重抽样
D.方便抽样
A.情报偏倚
B.诊断性偏倚
C.测量偏倚
D.回忆偏倚
A.是否进行人为实验干预
B.是否设置对照组和随机分组
C.是否严格设定入组标准
D.是否遵循伦理原则
A.评定量表
B.里克特量表
C.语义差异量表
D.视觉类似物量表
A.5个
B.10个
C.15个
D.20个
A.10分钟
B.20分钟
C.30分钟
D.40分钟
A.重测信度
B.评定者间信度
C.折半信度
D.复本信度
A.自然观察法
B.标准情形观察法
C.半结构式观察法
D.非结构式观察法
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