A.教学过程
B. 教学优化
C. 教学资源
D. 教学结果
A.集体教学
B. 小组教学
C. 远程教学
D. 个别化教学
A.学习资源
B. 教学资源
C. 教育资源
D. 技术资源
A.个别化教学
B. 过程技术
C. 集体教学
D. 自主学习
A.教学技术
B. 学习技术
C. 数字技术
D. 媒体技术
A.视听技术
B. 多媒体技术
C. 程序教学
D. 网络技术
A.设计
B. 构思
C. 计划
D. 创建
A.有形技术、无形技术
B. 人文、技术
C. 硬件应用、软件应用
D. 媒体环境、知识态度
A.远程教育的决定性特征是教的行为和学的行为在时空上分离
B. 教师、学生与教学内容的传统关系没有改变
C. 需要通过通信技术来保证信息的传送
D. 学生与教师之间完全丧失了联系
A.学科教学领域
B. 企业培训领域
C. 公司培训领域
D. 学科教育领域
A.协作教学模式
B. 小组学习模式
C. 协作学习模式
D. 小组教学模式
A.信息加工教学模式
B. 个别化教学模式
C. 合作教学模式
D. 行为控制教学模式
A.网络教学领域
B. 企业培训领域
C. 自主学习领域
D. 协作学习领域
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