[判断题] 从隋唐一直到清末，科举考试一律以八股文取士，八股文成为写作教学的重要内容。（）

1、[单选题]“不耻下问”是（）提出的。

• A、《孟子》
• B、《荀子》
• C、《老子》
• D、《论语》

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2、[单选题]关于课程论与教学论的关系，国外学者有四种观点，不包括下列的（）。

• A、二元独立模式
• B、相互交叉模式
• C、完全重合模式
• D、二元互联模式

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3、[单选题]1919年，（）提出以“教学法”取代“教授法”，以便把研究的对象由单独研究教师的“教”，拓展为同时研究学生的“学。”（）

• A、叶圣陶
• B、朱自清
• C、陶行知
• D、张志公

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4、[判断题]韩愈的《劝学》以设喻与说理结合的方式阐述了学习的意义、作用、方法和态度。（）

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5、[判断题]与行为主义学习理论相比，认知主义学习理论将研究视角从外显的刺激与反应转向学习者对环境刺激的内部加工。（）

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