[单选题] “士为知己者死” 这一古训反映了有效的领导始于

1、[单选题]当协调对象较多、 协调范围大、 各种思想认识并存的条件下， 宜采用的方法是

• A、建议说明
• B、思想教育
• C、冷处理或缓冲
• D、酝酿协商

• 点击查看答案
• 进入题库做题

2、[单选题]下列几项活动中， 哪一项不属于管理活动

• A、部队中的班长与战士谈心
• B、企业的审计主管对财务部门进行检查
• C、钢琴家制定自己的练习计划
• D、医院的外科主任支持会诊

• 点击查看答案
• 进入题库做题

3、[单选题]在管理方格理论中， 表示为任务型领导方式的是

• A、（1， 1）
• B、（1， 9）
• C、（9， 1）
• D、（5， 5）

• 点击查看答案
• 进入题库做题

4、[单选题]人事考评中， 因考评对象的某一特征突出， 从而淡化甚至掩盖了其他方面的表现， 造成考评结果不客观的偏差属于

• A、主观好恶偏差
• B、近因效应偏差
• C、晕轮效应偏差
• D、暗示效应偏差

• 点击查看答案
• 进入题库做题

5、[单选题]根据领导生命周期理论， 领导者的风格应该适应其下级的成熟度而逐渐调整。因此， 对于建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说， 其领导风格

• A、逐渐调整的方向应该是
• B、从参与型向说服型转变
• C、从参与型向命令型转变
• D、从说服型向授权型转变
• E、从命令型向说服型转变

• 点击查看答案
• 进入题库做题