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1、[判断题]案例教学法,是由美国西北大学在 20 世纪 20 年代借鉴法学“判例法”开创的。
2、[判断题]案例写作原则中的前瞻原则是指案例作者根据企业实际发生的事件,推断未来可能产生的后果,启发人们思考。
3、[判断题]案例教学的目的是对案例所揭示问题的回答,主要解决案例企业自身的问题。
4、[判断题]好的管理案例应该达到如下要求:一是进入“角色”;二是进入“现场”;三是面临“问题”。
5、[判断题]管理案例的真实性是指对于企业实际发生问题的提炼和掩饰性处理。
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