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  • [主观题] 【案例分析题】罪犯李某,因故意伤害罪再次被判刑14年。该犯在服刑期间一般能较好地遵守监规纪 律,偶尔会表现出暴躁易怒的特点。该犯解决问题的方式简单粗暴,而且好使用武力, 常常被高智商的罪犯所利用。该犯喜好“交朋友”,“讲义气”,爱充当弱者的“保护神”, 对于看不惯或看不顺眼的人或事敢于批评,因而多次引发打架斗殴事件致使自己被扣 分和关禁闭。该犯经教育后虽能认错并下决心改错,但一遇外界刺激,仍会情绪冲动、 无法自控而产生盲目、冲动的行为。该犯在与他人打斗时虽然凶狠,但对母亲非常有爱 心。
    请分析:(1)罪犯李某服刑期间的心理特征。
    (2)对李犯应采取何种改造措施。

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  • 1、[单选题]属于影响罪犯心理形成的主体因素的是

    • A、监所因素
    • B、家庭因素
    • C、干警因素
    • D、行为习惯因素
  • 2、[单选题]倦怠感和枯竭感属于矫治工作者心理问题中的

    • A、常见认知偏差
    • B、常见情绪问题
    • C、常见人际关系问题
    • D、身心健康问题
  • 3、[单选题]关于罪犯心理健康教育,正确的说法是

    • A、与一般的教育改造在性质上、内容上是一致的
    • B、是罪犯心理矫治中专业性、技术性最强的工作
    • C、是一种促使罪犯进行自我教育的有效方法
    • D、是专门针对新入监罪犯开展的工作
  • 4、[单选题]监狱主流文化对罪犯心理的影响不包括

    • A、对罪犯认知的影响
    • B、对罪犯情绪、情感的影响
    • C、对罪犯需要的影响
    • D、对罪犯行为的影响
  • 5、[多选题]常见的无意识状态包括

    • A、白日梦
    • B、催眠
    • C、注意
    • D、对刺激的无意识
    • E、无意识行为

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