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  • 【题目】 我国,第一次提出了课程三级管理制度的是( )

    • A、五十年代所采用的苏联课程管理模式
    • B、1992年国家教委颁布的《义务教育全日制小学、初中课程计划》
    • C、1996年印发的《全日制普通高级中学课程计划》
    • D、1996年教育部发布的《面向21世纪教育振兴行动计划》

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