[单选题] 弗兰德斯互动分析分类体系(FIAC)对师生的言语互动进行研究，主要采用的记录方法是

1、[单选题]由先前的被研究对象逐层推荐越来越多研究对象的抽样设计称为

• A、整群抽样设计
• B、分层抽样设计
• C、深度抽样设计
• D、M滚雪球抽样设计

• 点击查看答案
• 进入题库做题

2、[单选题]质性研究资料整理的第一步工作是

• A、分类归纳
• B、审查补充
• C、摘要
• D、编整加注

• 点击查看答案
• 进入题库做题

3、[单选题]直接关系到学前教育观察计划能否得到有效落实，能否收集到系统、真实信息的关键环节是

• A、学前教育观察对象
• B、学前教育观察时间
• C、学前教育观察实施
• D、学前教育观察方法

• 点击查看答案
• 进入题库做题

4、[单选题]在论文正文中，根据误码题自身的逻辑关系使各分论点形成一个纵横交错的网络，这种结构呈现形式称为

• A、并列结构
• B、递进结构
• C、综合结构
• D、总分结构

• 点击查看答案
• 进入题库做题

5、[单选题]下列属于人格测验的是

• A、罗夏墨迹测验
• B、比奈一西蒙智力测验
• C、格塞尔发展顺序量表
• D、算术测验

• 点击查看答案
• 进入题库做题