【题目】 【论述题】试论述我国义务教育制度的价值取向。

1、[主观题]【案例分析题】案例:
2019年9月24日早自习期间，某市西四镇初级中学八年级五班有学生向班主任佟某反映，张某同学在2019年9月23日午休期间，不遵守教室内纪律，影响他人休息和学习。佟某对张某进行了说服教育，但张某柜不认错，态度蛮横，佟某就用随手拿着的教鞭打了张某左臂两下，在张某转身躲避的过程中又打到右臂，致使张某出现淤青症状损伤，经诊断为双上肢软组织挫伤及抑郁伴焦虑状态。张某向法院提起诉讼，请求判令佟某、西四镇初级中学赔偿损失。法院认定原告张某的医疗费、护理费、住院伙食补助费、交通费等各项经济损失为5765.43元，判决由被告佟某赔偿，被告西四镇初级中学对佟某的上述赔偿款项承担连带赔偿责任。
结合以上案例，回答下列问题:
(1）案例中教师佟某有什么性质的违法行为?教师有类似性质的违法行为，可能承担哪几类法律责任?
(2）案例中的被告教师和学校应如何承担法律责任?
(3）案例中一审法院的判决正确吗?为什么?

• 点击查看答案
• 进入题库做题

2、[主观题]【辨析题】对小学阶段的学生，不能适用勒令退学或者开除学籍的处分。

• 点击查看答案
• 进入题库做题

3、[主观题]【辨析题】如果教育行政违法行为造成受害人财产损失，违法行为人在承担行政责任的同时，还应承担民事责任。

• 点击查看答案
• 进入题库做题

4、[主观题]【辨析题】督学应具备的基本条件之一是从事教育管理、教学或教育研究工作5年以上。

• 点击查看答案
• 进入题库做题

5、[主观题]【简答题】列举我国职业教育的办学主体。

• 点击查看答案
• 进入题库做题