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  • 1、[单选题]一周岁左右,婴儿开始能用一个单词来代表一个完整的意义与他人进行交流。因为这个单词表达了一个完整的意义,因此我们称之为"( )"。

    • A、简单句
    • B、被动言语
    • C、主动言语
    • D、单词句
  • 2、[单选题]幼儿在遇到不认识的字,会使用一些猜读策略,如认读半边字的现象,如把"倩"读成"青",这些都反映了学前儿童书面语言习得过程中的( )现象。 。

    • A、词汇的过度缩小
    • B、自我中心的特点
    • C、词汇的过度扩张
    • D、过度规则化
  • 3、[名词解释]感知运动图式

  • 4、[主观题]【简答题】简述儿童语言发展的影响因素。

  • 5、[主观题]【简答题】简述过程取向的家庭功能理论。

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