[单选题] 在教育评价中因人而异的作法违背了( )

1、[单选题]确立了我国幼儿教育兼有教育性和福利性的双重性质的文献是

• A、《关于托儿所、 幼儿园几个问题的联合告知》
• B、 《幼儿园暂行规程》 (草案)
• C、 《幼儿园暂行教学纲要》
• D、 《幼儿园管理条例》

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2、[单选题]要避免多头领导， “政出多门” 问题， 应遵循的组织机构设立原则是

• A、分工协作原则
• B、 责任权力一致原则 ．
• C、 合理结构原则
• D、 统一指挥、 统一意志原则

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3、[单选题]幼儿园中规定各部各类人员 的工作、 学习和生活的统一准则和规范的规章制度是

• A、卫生保健部门制度
• B、 保教部门制度
• C、 全园性规章制度
• D、园务会议制度

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4、[判断题]园长只需学好管理理论， 经验并不重要。

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5、[主观题]简述我国幼教行政改革与发展的重要特性和趋势。

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