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  • [单选题] 教师的教学效能感是()。

    • A、先天形成的,很难改变
    • B、后天可以培养,主要靠学校
    • C、其发展没有规律性
    • D、在先天基础上,通过自己参加教育科研活动、教学实践来培养

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  • 1、[单选题]教师在发展期要解决的矛盾和问题是( )。

    • A、适应环境
    • B、学习基础知识
    • C、熟练化
    • D、有所创造
  • 2、[单选题]在师生冲突过程中,教师的体罚往往导致学生的()。

    • A、报复
    • B、逃避
    • C、顺从
    • D、自尊
  • 3、[单选题]在现代教师的知识结构中,所谓“实践性知识”是指( ) 。

    • A、教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等
    • B、教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识
    • C、教师积累的教学经验,郧教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识
    • D、教师所具备的十分广博的文化知识
  • 4、[单选题]从某种角度看,教育观念可以分为两类:一类是社会所倡导的教育观念:另一类是()。

    • A、价值性的教育观念
    • B、操作性的教育观念
    • C、多数人所采用的教育观念.
    • D、个体所采用的教育观念
  • 5、[单选题]小学教师进行教育教学科研是()。

    • A、可行的,是提高教学能力的有效途径.
    • B、有意义的,但对教学能力没有提高
    • C、没有必要,小学教师的主要职责是教好学生.
    • D、当今教育界所不提倡的

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