[判断题] 体育与健康课程在高中阶段必修11个学分。这在高中各门必修课程中，学分是最高的，比语文、数学、外语还多出1个学分。

1、[判断题]第四节比赛还剩30秒，A1在他的后场运球。此时进攻计时钟剩余18秒，B1防守时对A1犯规，此时B队请求暂停，暂停后A队是否能被允许在前场掷球入界且进攻计时钟复位至14秒？

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2、[判断题]A1正在做投篮动作，此时B1大声喊叫并用力跺地板来试图分散A1的注意力，随后球未中篮，裁判员没有直接判罚技术犯规，而是在下一个死球期间，裁判员对B1提出警告并通知该队教练，是否正确？

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3、[判断题]B1正在防守运球队员A1，A1突然移动他的头部制造出被B1犯规的假象。裁判员立即做出“抬起前臂连续两次”手势示意，同一个活球片段中A3在防守中与B3发生轻微的身体接触后，也制造出被推到的假象。此时球出了边线，裁判员对两名队员都做出了警告，没有判罚技术犯规，是否正确？

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4、[判断题]A1尝试投篮，当球在空中时，B1将脚放在A1的落地路径上，但没有发生接触，裁判员立即判罚了B1技术犯规，随后球中篮。裁判员判中篮有效，A队教练员指定A5执行技术犯规罚球。罚球后由B队在端线掷球入界重新开始比赛，是否正确？

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5、[判断题]第四节比赛还剩27秒，进攻计时钟显示21秒，A1持球在他的后场掷球入界。B1用手越过界限阻止A1掷球入界被裁判员判罚技术犯规。A队任一队员执行一次罚球后，A1再次后场掷球入界时，进攻计时钟是否复位至24秒？

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