[单选题] 善于钻研问题不被表面现象迷惑这是思维的（）

1、[单选题]皮格马利翁效应体现了教师的（）对学生的影响。

• A、知识
• B、引导
• C、期望
• D、能力

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2、[单选题]与“口服心服”“口服心不服”两种心理现象相对应的是（）

• A、真从众不从众
• B、真从众权宜从众
• C、权宜从众不从众
• D、权宜从众从众

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3、[多选题]影响人际吸引和排斥的主要因素有（）

• A、距离的远近
• B、交往的频率
• C、态度的相似性
• D、个性的互补性
• E、外形特征

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4、[多选题]信息呈现的顺序会对社会认知产生影响这种现象是（）

• A、首因效应
• B、近因效应
• C、晕轮效应
• D、社会刻板效应
• E、远近效应

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5、[多选题]舒茨提出人际交往需要的三维理论内容是（）

• A、成就
• B、包容
• C、情感
• D、支配
• E、生存

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