[填空题] 实行国家、 地方、 学校三级课程管理， 为的是增强课程的（）

1、[单选题]关于“师爱”， 下列正确说法是

• A、出于私情之爱
• B、对少数优秀学生的关爱
• C、严慈相济， 既有母爱的纯真、 慈祥， 又有父爱的严格、 庄重
• D、师爱不具有育人的作用

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2、[单选题]教师必须十分重视自 身的发展， 做到以身 作则， 为人师表， 这体现了 教师劳动的哪一特点？

• A、复杂性、 创造性
• B、连续性、 广延性
• C、长期性、 间接性
• D、主体性、 示范性

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3、[多选题]教师与学生人格平等体现在哪里？

• A、不用高高在上的眼光看待学生
• B、和小学生交流， 交谈时要蹲下来保持平等
• C、要求学生作到的教师首先要自 己作到， 不凌驾于学生之上
• D、不以个人的权威或职业地位掩饰自己， 不带假面具
• E、理解教学相长的含义， 具有向学生学习的意识和行为表现。

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4、[判断题]对违法犯罪的未成年人， 实行教育、 感化、 挽救的方针， 坚持教育为主， 惩罚为辅的原则。

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5、[主观题]如何正确看待和处理教育过程的协作性和施教方式个体性的关系

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