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1、[阅读理解]对文中有关说明方法的理解,不正确的一项是
A.第一段中通过举例子,说明测量是借助已知去了解未知。
B.第二段中借助对比,说明测量的单位是多种多样的。
C.第五段中直接引用学者的话,增强了文章的说服力。
D.第七段末尾通过类比,说明萨拜因用椅垫实施了测量。
2、[阅读理解]诗歌领联中“欺”“伴”二字有什么样的表达效果?(4分)
3、[阅读理解]试梳理这篇文章的行文思路。(7分)
4、[阅读理解]说说宓子比季孙高明在何处。(6分)
5、[阅读理解]诗歌结尾“此身终负圣明朝”表达了诗人怎样的思想感情?(5分)
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