自考生网为考生们整理提供了“2022年4月自考00882学前教育心理学模拟试题及答案1”,更多00882学前教育心理学模拟试题内容可点击查看00882学前教育心理学模拟试题及答案汇总。
注:不同省份、不同专业的自考模拟试题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
1、能够根据牛顿定律中的重力知识来解释不同物体下落速度的不同,这一迁移属于()
A.正迁移
B.高通路迁移
C.顺向迁移
D.特殊迁移
2、( )是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式,并以此设计了教学机器。
A.程序教学
B.计算机辅助教学
C.掌握学习
D.应用行为分析
3、语言的学习与获得始于通过强化所形成的_____。
4、动机
5、同伴关系
6、【论述题】论述实施幼儿学习评价的意义。
7、在幼儿班级管理中要争取更多的时间使幼儿_____。
8、幼儿道德发展的核心问题是( )。
A.亲子关系的发展
B.同伴关系的发展
C.性别角色的发展
D.亲社会行为的发展
9、教育心理学作为一门独立的学科诞生于( )年。
A.1903
B.1904
C.1905
D.1906
10、呈现一个厌恶刺激以增强一个反应发生的概率,叫()
A.正强化
B.负强化
C.代币强化
D.惩罚
11、动机作为促进活动的一种动力机制,其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?
A.进作用
B.维持作用
C.驱动作用
D.激励
12、元元为了得到老师和父母的表扬二努力学习,他的动机属于()
A.高级动机
B.低级动机
C.外部动机
D.内部动机
13、意义学习
14、【论述题】论述学习迁移的分类。
15、儿童通过_____和幻想,进行角色选择,终止规则,改变。
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