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2022年4月自考00882学前教育心理学模拟试题及答案1

来源:考生网 时间:2022-03-08 15:33:48 编辑:考生网编辑

自考生网为考生们整理提供了“2022年4月自考00882学前教育心理学模拟试题及答案1”,更多00882学前教育心理学模拟试题内容可点击查看00882学前教育心理学模拟试题及答案汇总。

注:不同省份、不同专业的自考模拟试题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。

2022年4月自考00882学前教育心理学模拟试题及答案1

1、能够根据牛顿定律中的重力知识来解释不同物体下落速度的不同,这一迁移属于()

A.正迁移

B.高通路迁移

C.顺向迁移

D.特殊迁移

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2、( )是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式,并以此设计了教学机器。

A.程序教学

B.计算机辅助教学

C.掌握学习

D.应用行为分析

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3、语言的学习与获得始于通过强化所形成的_____。

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4、动机

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5、同伴关系

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6、【论述题】论述实施幼儿学习评价的意义。

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7、在幼儿班级管理中要争取更多的时间使幼儿_____。

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8、幼儿道德发展的核心问题是( )。

A.亲子关系的发展

B.同伴关系的发展

C.性别角色的发展

D.亲社会行为的发展

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9、教育心理学作为一门独立的学科诞生于( )年。

A.1903

B.1904

C.1905

D.1906

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10、呈现一个厌恶刺激以增强一个反应发生的概率,叫()

A.正强化

B.负强化

C.代币强化

D.惩罚

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11、动机作为促进活动的一种动力机制,其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?

A.进作用

B.维持作用

C.驱动作用

D.激励

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12、元元为了得到老师和父母的表扬二努力学习,他的动机属于()

A.高级动机

B.低级动机

C.外部动机

D.内部动机

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13、意义学习

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14、【论述题】论述学习迁移的分类。

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15、儿童通过_____和幻想,进行角色选择,终止规则,改变。

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