2019年00272社会工作概论自考模拟试题（1）

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2019年00272社会工作概论自考模拟试题（1）

单选题

1.现代社会工作与传统社会服务的一个重要区分点是(B)A职业化B专业化C社会化D本土化

2.现代社会工作形成于(C)

A.17世纪末18世纪初B.18世纪末19世纪初C.19世纪末20世纪初D.20世纪中叶

3.世界上最早实施社会救助制度的国家是(A)A.英国B.美国C.法国D.德国

4.在社会工作过程中，社会工作者向案主传授知识和技能，提供信息和情感支持，这主要体现了社会工作者的(C)角色。A.组织者B.管理者C.教育者D.协调者

5.社会工作者把冲突的双方召集在一起，就存在争议的问题进行协商，最终达成了一致的协议，这主要体现了社会工作者的(C)角色。A.呼吁者B.协调者C.谈判者D.管理者

6.社会工作者在工作中应遵循的是(D)，即社会工作伦理。A法理B医理C道理D情理

7.对待案主，社会工作者应该持平等、(B)和不批评的态度。A尊重B接纳C博爱D热情

8.案主自决必须具备的前提之一是(B)

A有一定的文化程度B有自决的意志和能力C有健康的体魄D有良好的心态

9.在助人过程中，履行保密原则是以遵守(A)为前提的。

A法律法规B案主的隐私权C伦理原则D价值观念

10.(A)是人的最根本的权利，在价值优先序列中应列于首位

A生存权B独立自主权C隐私权D人权

11.社会工作者相信每个案主都有潜能，在实践中表现为(B)

A助人自助B助人自助C家长作风D以人为本

12.(A)是心理分析理论的创始人A弗洛依德B巴甫洛夫C M.米德D霍尔

13.主张人的行为主要源自于外在环境刺激的结果的理论流派是(A)

A行为学习理论B社会学习理论C精神分析理论D标签理论

14.任务中心模式关注解决问题的(A)

A效果和效率B时间和地点C模式和方法D个体和环境

15.下列不符合任务中心理论观点的是(D)

A人有解决问题的能力B人有解决问题的潜力

C问题的产生是由于人的能力暂时缺失D问题的产生与人的先天生物遗传关系密切

16.下面不属于小组社会工作的工作模式的是(B)

A社会目标模式B认知行为模式C治疗模式D交互模式

17.小组社会工作者在小组形成期的主要任务是(D)

A评估小组B招募组员C使成员彼此熟悉D建设性地处理冲突和沉默

18.在小组成熟期，社会工作者的主要任务是(D)

A建设性地处理冲突B回顾小组经历C评估小组D推进小组目标的实现

19.下述(D)不是社会工作行政的功能。

A.把社会政策转化为社会服务的行动。B.合理利用和配置资源，提高社会服务功效。

C.总结经验，制订和修正社会政策D.调查研究，设计问卷

20.根据心理学家(B)的观点，人生发展的每个阶段都可以归结为“认同危机”。

A.皮亚杰B.艾里克森C.弗洛伊德D.库利

21.我国社会行政存在着(D)上和管理模式上的弊端，必须进行改革。

A.运作B.体系C.政策D.制度

22.对自我的认识是通过他人对自己的看法来获得的，这就是社会学家库里提出的(A)概念。

A.镜中之我B.社会化C.社会认知D.社会认同

23.社区工作被正式承认为社会工作专业的一个基本方法是在(D)

A.19世纪末20世纪初B.20世纪30年代C.17世纪末18世纪初D.20世纪60年代

24.地区发展模式认为社区问题的解决主要是依靠(B)

A.专家的意见B.社区内部资源C.社区外部资源D.社会政策

25.我国社区服务工作的核心部分和重点内容是(B)

A.行政事业性服务B.福利性服务C.商业性服务D.就业服务

26.(B)强调以居民的自助、互助来解决社区问题。

A.社区互动模式B.地区发展模式C.社区计划模式D.社区行动模式

27.社会行政组织常用(C)和矩阵型的组织结构。

A.职能型B.团队型C.直线型D.事业型

28.对于正在接受社会工作教育的实习生而言，社会工作督导的最重要的功能是(C)

A.行政功能B.支持功能C.教育功能D.双边交流功能

29.不属于社会工作研究的主要方法的是：(A)

A.实验设计法B.评估研究法C.个案研究法D.团体研究法

30.希望自己有名誉或威望，受人赏识、重视和高度评价，这是人的(C)

A.美的需要B.自我实现的需要C.尊重的需要D.求知的需要

31.系统理论指出，家庭系统有两种机制，一是“改善机制”，另一种是(C)

A恢复机制B默认机制C平衡机制D反馈机制

32.青少年社会工作的本质特征是(B)

A指导B辅导C督导D引导

33.将人生的发展分为八个阶段，每个时刻的美德都是克服了心理生化危机后产生的结果，青少年时期处于自我辨识和认定的时期，这一理论是(C)

A性心理发展理论B人际关系理论C心理社会理论D生物进化理论

34.我国现阶段解决老人照顾困难的主要途径应该是大力发展(B)

A机构照顾B社区照顾C家庭照顾D保姆照顾

35.社区照顾有两个含义，一是(D)，另一是“由社区照顾”

A被社区照顾B回社区照顾C暂时照顾D在社区照顾

二、多项选择题

1.导致西方社会工作产生的主要因素有(ABD)

A.资产阶级宗教伦理的形成B.资产阶级人道主义的张扬C.社会生产力的大力发展

D.工业革命所引发的社会问题

2.社会工作的特点包括(ABCE)

A助人自助B尊重人、相信人，以平等的态度对待人C重视运用社会环境资源D替人作决定

E为社会整体和社会成员服务

3.社会工作者应掌握的基本专业知识主要有(ABCDE)

A社会工作B社会学C心理学D公共关系E相关法律知识

4.西方社会工作价值的思想基础主要包括(ABC)

A.新教伦理B.人道主义C.社会福利观念D.为公众服务观念

5.社会工作者在助人过程中与受助人之间的不对称性互动主要表现在(ABD)

A.双方在信息占有上的不对称性B.互动效果的不对称性C.社会地位与全力的不对称性

D.合作促成力量的不对称性

6.对社会工作有直接影响的哲学思想根源包括(ABCD)

A宗教思想B人道主义C实证主义D乌托邦思想E实用主义

7.社会工作价值观的基本假定包括(ABD)

A人是平等的B人是独特的C案主自决D人有改进的潜能E保守秘密

8.社会工作伦理的基本内容包括社会工作者如何对待(ABCDE)

A自己B案主C社会工作职业D机构E社会

9.社会工作者经常面临(ACDE)等伦理困境和资源分配时面临的伦理困境。

A保守秘密与打破秘密B职业价值与职业界限C案主自决与家长作风

D职业界限与个人利益E职业价值与个人价值

10.在以下(BCD)情况下，社会工作者可以进行家长式干涉。

A会谈持续没有进展B案主的决定会伤害自己C案主的决定会伤害他人、社会

D案主没有自决能力E非自愿案主

11.社会工作的三大直接方法是(ACD)

A.个案社会工作B.社会工作行政C.小组工作D.社区工作E.社会工作研究

12.社会工作行政的功能有(ACDE)

A.把社会政策转化为社会服务行动B.把社会服务转化为社会政策C.合理利用和配置资源

D.提高社会服务的功效E.总结经验，制订和修改社会政策

13.社会工作督导的功能主要有(BCD)

A.训导功能B.教育功能C.行政功能D.支持功能E.奖惩功能

14.社会工作研究方法主要有(ABCDE)

A.社会调查法B.个案研究法C.小组研究法D.社区研究法E.评估研究法

15.社会工作的微观功能表现为(ABCD)等方面。

A.提供资源B.发展C.治疗D.预防E.促进公平

16.社会工作者在做社区社会工作时需要引起注意的有：(ABCDE)。

A.要以社区的整体利益为重B.要时刻注意提高社区居民的能力C.要积极影响决策

D.要认清自己的角色E.要掌握一些特定技巧

17.社区社会工作者收集有关社区的资料通常包括(ABE)。

A.社区的基本资料B.社区内的需求C.社区经济结构D.社区发展的历史E.社区内的资源

18.社会工作的督导模式包括(ABCD)。

A.成长与发展模式B.学徒模式C.结构化学习模式D.行政模式E.部门整合模式的督导

19.下列说法正确的是(ABCD)。

A.到20世纪30年代中期，个案工作一直是社会工作界普遍承认的唯一的工作方法

B.到20世纪40年代中期，小组工作作为社会工作的专业方法之一被接受

C.到20世纪60年代，社区工作被正式承认为社会工作专业的一种基本方法

D.西方的社会工作形成于19世纪末20世纪初

E.资产阶级人道主义与宗教伦理对广泛的助人活动有很大的阻碍作用

20.我国社会工作行政体系的特点是(ABCDE)。

A.20世纪下半叶，中国缺乏真正的民间社会福利组织，社会行政机构体系基本上是单一的政府组织

B.借助思想政治工作C.政府单一推动，依据统一政策，依靠行政体系等官办特点

D.社会福利格局由原先政府的一元化提供转变为多元化的共同承担E.服务开始多样化

21.根据埃里克森的观点，下列人生各阶段“认同危机”正确的有：(ADE)。

A.婴儿期的信任与不信任B.学龄前的自主与怀疑C.学龄期的主动与内疚

D.青春期的认同与角色混乱E.中年期的代际关怀与自我沉浸

22.根据皮亚杰的观点，人的思维发展过程包括(ABDE)。

A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.后运算阶段D.具体运算阶段E.形式运算阶段

23.从欧美社会工作发展的历史看，(ABD)等都为早期的社会工作提供了直接前提的重要实践。

A.伊莉莎白济贫法B.睦邻组织运动C.乡村重建运动D.慈善组织会社E.社区组织运动

24.个案社会工作的本质是(ABCD)

A用社会工作者个人的力量去影响案主B帮助案主改变态度、矫正行为、改善环境

C帮助案主发挥自身潜能D实现与环境的相互适应E通过有目的的团体情境与团体互助实现目标

25.为了做好小组工作，社会工作者要掌握(ABC)

A一般技巧B讨论技巧C活动设计技巧D社会发展技巧E公共行政技巧

26.属于青少年团体活动辅导方法的有(ABCDE)

A榜样示范B行为锻炼C情景感染D竞赛激励E角色模拟

27.属于青少年个案辅导方法的有(ABCD)

A商谈B观察C访问青少年周围的人D与青少年个体一同参加活动E运用游戏中的竞赛活动

28.家庭生命周期包括(AB)

A原始家庭B生殖家庭C核心家庭D主干家庭E扩大家庭

29.中国家庭生命周期大致可以分为(ABCDE)

A新婚期B育儿期C教育期D向老期E孤老期

30.家庭治疗的主要原则有(CDE)

A整体性B个别化C中立D循环提问E积极赋义

31.一个良好的家庭规则应该具有(ABCDE)特征

A清楚一致B尊重人C富于弹性D适应环境变化E可以调整

32.小组社会工作的要素包括(ABCDE)

A小组工作者B小组C小组目标D活动项目E组员

33.青少年社会工作的社会功能表现在(ABCDE)

A青少年是国家和社会的未来，他们的发展状况直接关系到国家的发展

B青少年问题作为一个社会性问题比其他群体的问题具有更大的破坏性和震撼力

C青少年产生的社会适应不良问题归根到底是个体如何积极地适应社会的问题

D青少年时期的发展任务不但重要而且艰巨，如果出现不适应，对个体的危害非常大

E如果青少年社会工作能使青少年潜能正常发挥，自我健康发展，最终将能够服务社会，贡献国家

34.社会工作者应该以(CDE)的态度对待案主

A奉献B博爱C平等D接纳E不批评

35.社会工作者对结案的处理方法有(BCDE)

A建立朋友关系B过程的回顾C巩固案主的改变D讨论以后的成长目标E做好结案记录

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