自考试卷：2010年7月自考07173播音与主持创作基础自考真题及答案

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07173播音与主持创作基础历年真题及答案汇总。

注：不同省份、不同专业的自考历年真题及答案，只要课程代码和课程名称相同，都可参考使用。

浙江省2010年7月高等教育自学考试

播音与主持创作基础试题

　　课程代码：07173

一、填空题(本大题共9小题，每空1分，共16分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1.播讲目的是______与______的结合，它既应是播音员主观愿望的结晶体，又应是及于受众、感染受众的凝聚点。

2.鼓动性，是建立在真挚贴切的思想感情基础上的，同时，它又同明确的______、具体的______紧密相关。

3.播音员的再造想象有着自己鲜明的特点，“______”是播音员再造想象特点恰当概括。

4.所谓备稿，有两个意思：一个是______，一个是______。

5.主题，就是稿件的中心思想，既不是______，也不是______。

6.在整体感受中，当然包括着对______和______两方面的感受。

7.词或词组的轻重格式是指音节与______比较，在一般情况下由于______而具有较大的稳定性。

8.我们坐到话筒前，要______，______，唤起播讲愿望。

9.唱调具体表现是______，高低起伏呈格式化的“规律”。

二、判断题(本大题共8小题，每小题2分，共16分)

判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

10.播音创作基础，把播音作为一个过程来研究。()

11.庄重性，是指我们的语言有变化、有起伏而不脱离内容故弄玄虚。()

12.我们说的背景主要指历史背景和写作背景。()

13.非重点的地方不可能有重点小层次、重点句子。()

14.无论什么稿件都设想成一种具体对象，如设想为自己的亲人，就会使播音亲切。()

15.任何停顿、连接都不应该是呆板的、生硬的，无论在停顿的位置上、时间上，都没有不变的公式。()

16.语势是有声语言的发展趋向。()

17.节奏包括抑扬顿挫、轻重缓急，不是立体的，是单线的、平面的。()

三、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

18.我们可以对播音语言的特点进行概括，分寸感是指()

A.真实可信、落落大方B.情真意挚、爱憎分明

C.准确恰当、不瘟不火D.肯切谦和、息息相通

19.______对逻辑感受有着不可忽视的作用。()

A.形象感受B.关联词语

C.具体感受D.语法关系

20.播音员凭借的稿件有两类：一类是______;一类是______。()

A.感性的知性的B.新闻性的文艺性的

C.新闻性的文学性的D.历史性的当今性的

21.具体态度，就是不同语句的内在语，它的判断和评价要以______来表现。()

A.情景再现B.对象感

C.不同的分寸D.不同的衔接

22.具体感受和整体感受，情景再现、内在语和对象感，在______的统帅下，由点到线，由面到立体，一旦形之于声便一泻千里。()

A.播讲目的B.基调

C.情景再现D.内在语四、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

23.情景再现

24.逻辑感受

25.播出背景

26.语气的感情色彩

27.重点

五、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)

28.简述停连的作用。

29.简述什么是广义备稿。

30.简述情景再现、内在语、对象感三者之间的关系。

六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

31.论述什么是备稿六步。

32.请结合自己的实际，谈谈在话筒前容易出现的毛病，应如何解决。

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