浙江2019年4月自考00384学前心理学历年真题及答案

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注：不同省份、不同专业的自考历年真题及答案，只要课程代码和课程名称相同，都可参考使用。

浙江2019年4月自考00384学前心理学历年真题及答案

1、学前儿童心理学研究的年龄范围是

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.0-6岁

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2、“看到”、“听到”、“想象”、“思考”“记忆”是

A.心理过程

B.心理状态

C.个性心理

D.心理特征

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3、有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子”。他说：“不，我是坏孩子”。这说明这个孩子处于

A.关键期

B.敏感期

C.危机期

D.最佳期

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4、人在高度集中自己的注意时，注意指向的范围就

A.缩小

B.扩大

C.不变

D.不确定

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5、幼儿有意注意开始萌芽的年龄是

A.出生

B.1岁

C.2岁

D.3岁

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6、新生儿的最佳视距是

A.20cm

B.30cm

C.40cm

D.50cm

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7、新生儿的听觉偏好是

A.爱听柔和的声音

B.就人声和物声而言，趋向物声

C.就声音音调来讲，趋向于低音调

D.就母亲声音和陌生人声音而言，趋向新鲜的陌生人声音

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8、幼儿出现可以保持终生的记忆在

A.0-1岁

B.1-2岁

C.2-3岁

D.3-4岁

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9、把记忆的材料保存在头脑中的环节是

A.再认

B.再现

C.保持

D.识记

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10、儿童对空间概念的学习中，最难掌握的是

A.上下

B.前后

C.左右

D.中间

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11、关于幼儿对时间概念的掌握，下列说法正确的是

A.对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平

B.对未来认识的发展水平低于对过去的认识水平

C.对一日时间延伸的认识水平低于对当日时序的认识

D.对一日时间延伸的认识水平高于对当日时序的认识

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12、语言和言语不同，语言是一种

A.自然现象

B.交流活动

C.社会现象

D.言语过程

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13、儿童原始的情绪反应特点是

A.与生理需要是否得到满足有直接关系

B.出生后适应新环境需要的产物

C.情绪天生具有系统化、社会性的特点

D.新生儿情绪和间接动机相联系

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14、一个发育正常的儿童，在同龄孩子都能独立走路时，他必须拉着成人的手才能走路。其实质是缺乏独立行走的

A.兴趣

B.需要

C.目的性

D.有意性

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15、婴儿刚出生就表现出来的个性特点的差异主要是

A.心理过程

B.心理状态

C.性格特点

D.气质类型

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16、“双生子爬楼梯实验”说明儿童心理发展的物质前提是

A.家庭教育

B.生理成熟

C.家庭条件

D.文化环境

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17、【简答题】儿童动作发展有哪些规律？

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18、【简答题】专制型亲子关系的表现及对幼儿发展的影响有哪些？

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19、【简答题】学前儿童情绪社会化趋势表现在哪些方面？

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20、【简答题】学前儿童言语发生发展的趋势怎样？

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21、【论述题】如何根据遗忘的规律科学组织复习？

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22、【论述题】学习学前心理学的意义。

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23、【案例分析题】案例：一天，一位年轻的妈妈心急如焚地来找心理医生。心理医生招呼她坐下，她迫不急待地对医生说：“医生，我孩子今年四岁半了，近来表现一反常态：前几天我的一个女同学来我家玩，问他‘爸爸喜欢你还是妈妈喜欢你？’他说‘爸爸喜欢你’，弄得这位朋友满脸尴尬。”“昨天在公园里玩滑梯，我让他回家，他却说‘让我替小狗狗玩一次’，……唉，这个熊孩子这么小就……，真急死人啦!”心理医生说：“不必着急，这不是小孩子的问题，这是儿童心理发展中的正常现象，……”这位年轻妈妈顿时开朗许多。
根据案例，回答如下问题：
（1）“年轻妈妈”从紧张到开朗说明什么？（8分）
（2）案例中反映的情况说明孩子什么？（8分）

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