自考劳动教养学00929复习资料（3）

来源：自考生网时间：2022-09-16 09:00:00 编辑：贝

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十．不同时期的劳动教养工作方针

1．劳动生产和政治教育相结合的方针

2．教育、挽救、改造的方针

3．教育、感化、挽救的方针

十一．社会主义人道原则体现：

1．依法管理，尊重劳动教养人员的人格，保障劳动教养人员法定权利的行使不得侵犯，严禁侮辱、打骂、体罚、虐待等行为

2．搞好生活卫生管理，创造良好环境，关心劳动教养人员的身心健康

3．合理组织和安排生产劳动

4．搞好思想、文化和技术教育，为劳动教养人员回归社会后升学、就业创造条件

十二．劳动教养执行工作的原则

1．严格管理与教育挽救相结合的原则

2．生产劳动与教育感化相结合的原则

3．个别化原则4．社会化原则

5．科学化原则

十三．劳动教养机关的权力与义务

权力：执行权，所政管理权，教育改造权，获得国家必要的物质保障权

义务：正确执行劳动教养决定；依法、严格、文明、科学的管理和教育改造劳动教养人员；保护劳动教养人员的合法权益；接受人民检察院的法律监督等

十四．劳动教养人员的权利和义务

权利：人身权利，政治权利，申请行政复议、提起行政诉讼、申诉、控告和检举的权利，通信权和会见权，一定的民主生活权利，宗教信仰自由权，民事权利等

特定义务：接受劳动教养处罚，遵纪守法，服从管教，努力学习政治、文化和技术，积极参加劳动等

十五．劳动教养适用的一般条件

（一）主体要件

1．达到法定的劳动教养责任年龄

2．具有法定的劳动教养责任能力

3．劳动教养主体免责的例外情况

（二）主观要件：行为人主观上必须是故意的

（三）客观要件：使用劳动教养所必须具备的客观行为事实

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