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自考14444小学教师专业发展模拟试题6

试卷简介
该试卷共包含50道试题,试题类型如下:
单选题 多选题 判断题 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]陶行知的“四块糖”教育学生的案例体现的是( )。
    • A.权力和制度

    • B.爱心和智慧

    • C.严格与法制

    • D.诱惑与威逼

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  • 2、[单选题]教师的专业发展,是指教师作为专业人员,在( )等方面由不成熟到成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。
    • A.职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质

    • B.职业道德、专业思想

    • C.专业思想、专业知识、专业能力

    • D.职业道德、专业思想、专业知识、专业能力

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  • 3、[单选题]《第五项修炼》的作者是( )。
    • A.埃利雅德

    • B.托尔斯泰

    • C.莎士比亚

    • D.彼得·圣吉

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  • 4、[单选题]任何扎实、有效的课堂,都离不开教师及时、巧妙、精要的( )与指导。
    • A.提问

    • B.讲授

    • C.演示

    • D.操作

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  • 5、[单选题]四环节行动研究模式是以( )的螺旋循环模式作基础,是目前行动研究广泛采用的操作模式。
    • A.杜威

    • B.西雄

    • C.勒温

    • D.皮亚杰

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  • 6、[单选题]教育科研论文的核心部分是( )。
    • A.题目

    • B.序言

    • C.正文

    • D.附录

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  • 7、[单选题]文化素养是指( )等。
    • A.科学素养

    • B.人文素养

    • C.审美素养

    • D.科学素养、人文素养、审美素养

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  • 8、[单选题]教师的教学,不仅是讲授知识,更重要的是教给学生学习的( ),培养他们的自主学习能
    力。
    • A.方法

    • B.思路

    • C.毅力

    • D.信心

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  • 9、[单选题]据( )解释,人文,是指人的价值具有首要的意义
    • A.《大不列颠百科全书》

    • B.《教师的专业发展》

    • C.《教育走向生本》

    • D.《现在教育理论》

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  • 10、[单选题]教师的行动研究具体包括教师学习,教师行动,( )三个要素。
    • A.教师发表

    • B.教师教学

    • C.教师行为

    • D.教师参与

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  • 11、[单选题]课堂教学要紧密联系学生的( ),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主
    学习,合作交流的情境。
    • A.生活环境

    • B.社会环境

    • C.实际问题

    • D.现实问题

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