A.适应新生活
B.饮食上能否适应
C.心理能否适应新环境
D.生理上能否适应新环境
A.个性特征
B.活动特点
C.智力和思维水平
D.种系发展
A.发展信任感,克服不信任感
B.获得繁殖感而避免停滞感,体验着关怀的实现
C.获得亲密感以避免孤独感,体验着爱情的实现
D.获得完善感和避免失望和厌倦感,体验着智慧的实现
A.视觉跟踪
B.知觉兴趣
C.言语活动
D.空间关系
A.3岁以前
B.6岁以前
C.9岁以前
D.12岁以前
A.0-T-P-F
B.0-P-T-F
C.O-P-F-T
D.T-P-F-0
A.肾上腺素
B.儿茶酚胺
C.甲状腺素
D.胰岛素
A.社会文化历史心理发展理论
B.成熟势力的发展理论
C.习性学的发展理论
D.社会信息加工理论
A.自我
B.本我
C.超我
D.无意识
A.0~1个月
B.3~6个月
C.10~14个月
D.12~14个月
A.弗洛伊德的精神分析理论
B.认知动力说
C.学习理论
D.行为主义理论
A.1932年
B.1882年
C.1937年
D.1879年
A.发散式
B.聚合式
C.交叉式
D.因素分析式
A.格塞尔
B.弗洛伊德
C.霍尔
D.皮亚杰
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