A.弗洛伊德
B.高尔顿
C.冯特
D.卡特尔
A.弗洛伊德关于无意识、前意识和意识的人格结构理论
B.弗洛伊德关于冲突及其防御机制的理论
C.弗洛伊德关于本我、自我和超我的人格动力理论
D.阿德勒关于生活风格的理论
A.社会兴趣
B.追求优越
C.自卑感
D.器官缺陷与补偿
A.否定作用
B.退行作用
C.利他主义
D.心理内投
A.内隐自我自主和外显自我自主
B.一级自我自主和二级自我自主
C.积极自我自主和消极自我自主
D.现实自我自主和理想自我自主
A.艾里克森
B.霍妮
C.弗洛姆
D.艾森克
A.分裂人格
B.强烈的攻击性
C.认真工作
D.未分化的人格
A.特质与道德或社会判断不同义
B.习惯比特质更具有一般性
C.一种特质完全独立于另一种特质
D.同一种特质在每个人身上应该有相同程度的整合
A.动机和行为
B.行为和压力
C.需要和动机
D.需要和压力
A.特质论者认为稳定的个体差异是我们的行为的主要决定因素
B.情景论者认为稳定的心理特质是不存在的
C.卡特尔是主张情境论的代表人物
D.情景论者认为,人的行为几乎完全由情景决定
A.特质论
B.情境论
C.精神分析
D.行为主义
A.活跃一静止
B.激活一扩散
C.兴奋一抑制
D.启动一终止
A.具有稳定性
B.具有普遍性
C.没有绝对的好坏之分
D.它是一种内容变量
A.心理情景
B.图式
C.行为潜势
D.强化效价
A.经验的开放
B.协调的自我
C.一定条件下的积极自我看待
D.机体估价过程
A.被试自愿参加
B.接近真实生活
C.有利的研究设计
D.被试自愿终止
E.充足补救
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