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2013年1月自考00389学前教育科学研究真题试卷及答案

试题数量：45道
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试卷简介

该试卷共包含45道试题，试题类型如下:

单选题判断题填空题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]在某种教育现象发生后研究者运用各种手段收集资料来追寻其形成原因，这是个案法中的（）
- A.个案追踪研究
- B.个案追因研究
- C.个案临床研究
- D.实验法
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2、[单选题]研究者按照一定的标准来确定事物或现象之间的异同的一种思维方法，是文字资料分析方法中的（）
- A.分析
- B.分类
- C.综合
- D.比较
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3、[单选题]“已知事物A1具有性质B，事物A2具有性质B，事物A3具有性质B，An具有性质B，因此所有的事物A都具有性质B。”这一思维方法是（）
- A.归纳
- B.演绎
- C.比较
- D.分类
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4、[单选题]在学前教育科研评价中，对研究经费使用情况、研究设备配备程度等的评价属于（）
- A.研究成果评价
- B.研究条件评价
- C.研究方法评价
- D.研究目标评价
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5、[单选题]学前教育研究中的研究样本是指（）
- A.全体研究对象的总和
- B.全体研究对象中的某一类别个体
- C.从总体中抽取的、对总体具有一定代表性的部分个体
- D.全体研究对象中的特别优秀的部分个体
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6、[单选题]以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究是（）
- A.开发研究
- B.应用研究
- C.基础研究
- D.定量研究
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7、[单选题]研究者对快速翻阅后选出的文献进行快速的通读，这是文献阅读方法中的（）
- A.粗读
- B.静读
- C.浏览
- D.标记
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8、[单选题]调查问卷中反映幼儿在家阅读兴趣、爱好等情况的内容属于（）
- A.人口学资料
- B.事物的状态
- C.人的实际行为
- D.态度性问题
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9、[判断题]与调查法、测验法等收集资料的手段相比，观察法是一种间接的研究方法。

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10、[判断题]问卷有效率是指发放问卷数量占有效问卷数量的比例。

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