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2011年10月自考00389学前教育科学研究真题试卷及答案

试题数量：46道
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试卷简介

该试卷共包含46道试题，试题类型如下:

单选题判断题填空题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统的、定期的研究是( )
- A.个案研究
- B.实验室研究
- C.横向研究
- D.纵向研究
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2、[单选题]研究者为了提高观察过程的客观性和观察结构的真实性，对观察活动的目标、内容、方法以及观察活动的环境条件、观察对象等因素进行全面的规划，这是( )
- A.观察方法
- B.观察设计
- C.观察内容
- D.观察指标
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3、[单选题]对某种教育现象或教育问题的某个具体方面所进行的调查是( )
- A.个案调查
- B.综合调查
- C.典型调查
- D.专题调查
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4、[单选题]中国儿童发展量表CDCC的编制是在( )
- A.1911年
- B.1968年
- C.1982年
- D.1985年
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5、[单选题]在实验设计中，符号“O”表示( )
- A.因变量的观测
- B.实验处理
- C.实验的前测
- D.实验的后测
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6、[单选题]不属于个案研究常用的研究手段是( )
- A.观察
- B.访谈
- C.实验
- D.产品分析
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7、[单选题]根据一定的标准对同时并存的各种事物或各种现象所进行的比较是( )
- A.单项比较
- B.综合比较
- C.横向比较
- D.纵向比较
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8、[单选题]作者就某一现象或问题在经过充分的研究之后所提出的看法、主张、观点或意见，称为( )
- A.论点
- B.论据
- C.论证
- D.论文
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9、[判断题]对幼儿园课程理论的研究、对幼儿游戏性质和作用的研究都属于应用研究的范围。

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10、[判断题]选择和确立研究课题只解决了研究设计中“怎样研究”的问题。

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11、[判断题]定类指标多用于标志研究对象的行为等级和顺序程度。

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