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  • [单选题] 下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是()

    • A、学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择
    • B、学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能
    • C、学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等
    • D、学习任务最好与学生的生活相联系

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您可能感兴趣的试题

  • 1、[单选题]在使用CoolEditPro过程中,下列说法中正确的是()

    • A、“FadeIn”处理就是淡入处理,根据需要,对淡入处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。
    • B、“Fadeout”处理就是淡出处理,根据需要,对淡出处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐达变为静音。
    • C、“FadeIn”处理就是淡出处理,根据需要,对淡出处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐达变为静音。
    • D、“Fadeout”处理就是淡入处理,根据需要,对淡入处理的各项参数进行设置,处理后的音频由弱到强逐步达到音量的正常值。
  • 2、[单选题]网络教室的基本构成包括()

    • A、多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接
    • B、教师机、学生机、控制系统、网络连接
    • C、教师机、学生机、幻灯投影机、网络连接
    • D、多媒体计算机、控制系统、网络连接、幻灯投影机
  • 3、[单选题]网络资源的技术性是指()

    • A、资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值。
    • B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。
    • C、符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展
    • D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。
  • 4、[单选题]一位教师尝试用photoshop合成图片,他以后还想反复修改,应当将文件保存成以下哪种格式()

    • A、psd格式
    • B、gif格式
    • C、bmp格式
    • D、jpg格式
  • 5、[多选题]进行声音采集的时候,为了提高录音的效果下列哪些做法是正确的()

    • A、录音环境要安静,避免录制过多的噪音
    • B、录音时,距离话筒不能太远,否则可能录制的声音音量太小
    • C、录音时,尽可能的贴近话筒获得更好的音质,以能清晰听到呼吸声为最佳
    • D、在录制开始后,应先录制一段空白,用于降噪时的噪音采样

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