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  • [单选题] 以下学习目标,表述规范的是()

    • A、通过探索治理酸雨的措施,理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理
    • B、通过学习酸雨的危害,培训学生的环境保护意识
    • C、通过参与探究酸雨形成的原因的活动,树立科学探究精神
    • D、能说出我国酸雨形成和酸雨区分布

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  • 1、[单选题]教学目标的表述应该具体、明确、而不是笼统模糊的,应利用外显术语表述成可观察可测量的行为,下列表述清晰的教学目标是()

    • A、理解什么是力
    • B、了解地震的成因
    • C、感受环境保护的重要性
    • D、能流利背诵古诗《春晓》
  • 2、[单选题]在使用CoolEditPro过程中,下列说法中正确的是()

    • A、“FadeIn”处理就是淡入处理,根据需要,对淡入处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。
    • B、“Fadeout”处理就是淡出处理,根据需要,对淡出处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐达变为静音。
    • C、“FadeIn”处理就是淡出处理,根据需要,对淡出处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐达变为静音。
    • D、“Fadeout”处理就是淡入处理,根据需要,对淡入处理的各项参数进行设置,处理后的音频由弱到强逐步达到音量的正常值。
  • 3、[单选题]一位教师尝试用photoshop合成图片,他以后还想反复修改,应当将文件保存成以下哪种格式()

    • A、psd格式
    • B、gif格式
    • C、bmp格式
    • D、jpg格式
  • 4、[多选题]完成教学实施后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是()

    • A、学习活动是否充分深入
    • B、教学图片是否有助于教学目标的实现
    • C、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的
    • D、学生的协作程度
  • 5、[多选题]资源管理是对资源进行()的操作

    • A、检索
    • B、存储
    • C、归类
    • D、维护

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