[名词解释] 单词句阶段

1、[单选题]教师在上课时教师熟练地做到眼、耳、手、脚并用的注意特性是（）。

• A、注意分散
• B、注意分配
• C、注意转移
• D、注意广度

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2、[单选题]先学习的材料对后学习材料的干扰作用是（）。

• A、动机性抑制干扰
• B、前摄抑制干扰
• C、倒摄抑制干扰
• D、痕迹衰退抑制干扰

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3、[单选题]某人测验得分为１０５，群体平均分为９５，标准差为５，此人的智商是（）。

• A、１１０
• B、１２０
• C、１３０
• D、１４０

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4、[填空题]一个人对现实的稳定态度与习惯化的行为方式的个性心理特征是________。

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5、[填空题]兼具两难的矛盾心理状态是一种________。

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