[单选题] 人们在解决问题的过程中,发现问题的当前状态与目标状态的差别,并应用算子来缩小这种差别,以逐步接近与达到目标状态。这种启发式策略叫做（ ）

1、[单选题]下列方法中,（）就是用来研究短时记忆信息提取的。

• A、双作业操作
• B、空白实验
• C、部分报告法
• D、扫描实验

• 点击查看答案
• 进入题库做题

2、[单选题]在Quillian与Collins的层次网络模型中,结点代表___,连线表示它们之间的关系。

• A、命题
• B、联想
• C、概念
• D、原型

• 点击查看答案
• 进入题库做题

3、[单选题]在Collins与Loftus的激活扩散模型中,结点(方框)代表（）,连线表示它们之间的联系。

• A、联想
• B、命题
• C、原型
• D、概念

• 点击查看答案
• 进入题库做题

4、[多选题]认知心理学的具体研究方法就是多种多样的,包括（）等基本方法。

• A、减法反应时实验
• B、出声思考法
• C、开窗实验
• D、计算机模拟
• E、加法反应时实验

• 点击查看答案
• 进入题库做题

5、[多选题]Kahneman认为决定注意的关键因素就是所谓资源的分配方案(分配策略),分配策略受（）等因素的控制。

• A、对能量需求的评价
• B、当前唤醒的心理能量
• C、长期倾向
• D、当前意愿
• E、短时记忆的容量

• 点击查看答案
• 进入题库做题