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  • 【题目】 教师拟定教育活动目标时,以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据,这种做法体现的是( )。

    • A、维果斯基的最近发展区理论
    • B、班社拉的观察学习理论
    • C、皮亚杰的认知发展理论
    • D、布鲁纳的发展教学法

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    • A、教书育人
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