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1、[判断题]美国教育界针对教育理念、教材、学科教学等几次大的教学改革的失败，使教育界开始关注学生的个体差异，这也是学习策略研究的社会背景。
2、[判断题]在语言形式和语言意义两者中，成功语言学习者更注重前者。
3、[判断题]教材是基于一个系统的大纲所编成的。
4、[判断题]语言学习策略应该包括观念和策略两个方面的内容，因为学习者的学习观念影响和决定其对特定学习策略的选择和使用。
5、[判断题]狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验，其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
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