[判断题] 园长的素质如何直接影响到全园工作的进展，决定着幼儿园的生存和发展。

1、[单选题]托儿所幼儿园保健工作的主要任务贯彻的工作方针是 【 】

• A、治疗为主、保教结合
• B、预防为主、保教结合
• C、预防为主、保教分离
• D、治疗为主、保教分离

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2、[单选题]《3—6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展，其中不包括（）

• A、健康
• B、科学
• C、美术
• D、语言

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3、[单选题]教育部颁发的《关于幼儿园幼儿的作息制度和各项活动的规定》要求幼儿园“严格执行”，以利于“贯彻全面发展的幼儿教育方针”。其是在哪一时期颁发的（）

• A、社会主义改造时期
• B、社会主义全面建设时期
• C、“文化大革命”时期
• D、改革开放初期

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4、[单选题]《幼儿园管理条例》适用对象为招收适龄的学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园，其中幼儿年龄在 【 】

• A、3周岁以上
• B、2周岁以上
• C、4周岁以上
• D、5周岁以上

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5、[主观题]游戏时间，过家家的幼儿先进行了分工：朵朵是护士，小俊是医生，轩轩是病人。医生给病人量了量体温，然后告诉护士病人需要打针。护士为病人打过针后，病人说自己还是不舒服，于是医生建议病人做手术。但是医生发现医院里还没有可以做手术的病床，就走过来对老师说：“老师，我们没有病床可以做手术。”老师走过去说：“病床没有，那你们能不能自己搭一个?”(这是第一次介入)幼儿就搬来小椅子搭病床。当老师第二次来到医院时，正遇到病人和医生在大吵，因为病人想出院了，但医生认为病人刚手术完还不能出院。老师说：“你们认为病人刚做完手术应该做什么?”(这是第二次介入)医生说：“留在医院进行观察。”病人听到后点点头说：“好，那就再观察一段时间吧。”结合案例，分析幼儿园教师在幼儿自主性游戏中的支持与引导作用。

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